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お知らせ

川本中学校は創立５０周年を迎えました。
　令和７年１０月２５日（土）創立５０周年記念式典開催
川本中学校創立５０周年記念リーフレット.pdf
 

新着情報

 
授業風景（３年技術）日誌
パブリック
04/22 18:34
学級委員任命式日誌
パブリック
04/22 16:25
授業風景（２年英語）日誌
パブリック
04/21 10:42
4/20の給食日誌
給食室から
04/20 14:08
全国学力・学習状況調査日誌
パブリック
04/20 13:30
4/17の給食日誌
給食室から
04/20 09:53
4/16の給食日誌
給食室から
04/20 09:51
4/15の給食日誌
給食室から
04/20 09:49
授業風景（２年体育）日誌
パブリック
04/17 17:02
離任式日誌
パブリック
04/17 16:22
学校ニュース
12345次
2026/04/22new

授業風景（３年技術）

 | by:校長

３年生の技術科の授業では、プログラミングの学習をしています。
今日は、掲示板をユニバーサルデザインに配慮した画面にしました。
作業が得意な生徒もいて、各自が楽しみながら取り組んでいました。
18:34
2026/04/22new

学級委員任命式

 | by:校長

今朝は、前期学級委員の任命式を行いました。
呼名への返事と各自の決意表明が大変立派で頼もしく感じました。
全校生徒一人一人が支えあい、よりよい学級をつくっていきましょう。
16:25
2026/04/21new

授業風景（２年英語）

 | by:校長

２年生の英語の授業では、「未来形」の学習をしています。
「be going to」を使って、様々な「予定」を英作文しました。
声に出したりプリントに書き込んだりしながら、表現方法を身に付けていました。
10:42
2026/04/20new

全国学力・学習状況調査

 | by:校長

３年生は、全国学力・学習状況調査の英語と質問紙調査を行いました。
タブレット端末とヘッドセットを使い、各自のペースで進めていきます。
操作に慣れている生徒が多く、順調に調査を行うことができました。
13:30
2026/04/17new

授業風景（２年体育）

 | by:校長

体育の授業では、体力テストを行っています。
反復横跳びや長座体前屈、握力、立ち幅とびなど、項目は８種目です。
２、３年生は、昨年度の自分の記録をどれくらい更新できているか楽しみですね。
17:02
2026/04/17new

離任式

 | by:校長

今日は、３名の先生方にお越しいただき離任式を行いました。
久しぶりに会った感動は大きく、たくさんの涙が溢れていました。
お世話になった先生方、ありがとうございました。

16:22
2026/04/16

授業風景（１年数学）

 | by:校長

１年生の数学の授業では「正の数・負の数」の学習をしています。
今日は、「０より小さい数」について、演習を通して学びました。
数の世界が広がり、できるようになることが増えるのが楽しみですね。
11:53
2026/04/15

授業風景（３年理科）

 | by:校長

３年生の理科の授業では、「水溶液と電流」について学習しています。
様々な水溶液に電圧を加え、電流が流れるかの実験をしました。
今回の実験結果の考察が、この後の学習につながっていきます。
10:09
2026/04/14

掲示物作成

 | by:校長

学級の係や委員会などが決まった学級では、掲示物の作成をしています。
友達とデザインを考え、楽しみながら取り組んでいる様子が見られました。
試行錯誤した完成品が各教室に掲示されるのが楽しみです。
11:15
2026/04/13

人権感覚育成プログラム

 | by:校長

授業の中で生徒自身が考えたり感じたりすることを通して、人権感覚を育成していきます。
３年生の授業では、「コミュニケーション能力」を視点とした学習をしました。
どんな言い方で相手に伝えるか、活発な意見交換で考えを深めることができました。
10:38
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埼玉県深谷市立川本中学校

住所　369-1108
　　　埼玉県深谷市田中530
TEL　048-583-2014
FAX   048-583-3004
 

校歌

深谷市立川本中学校校歌
　　　作詞：宇野　章
　　　作曲：北村和夫

母なるめぐみ　荒川の
拓きし大地　ひろびろと
学びの庭は　ここにあり
知性求めて　集いたる
若き未来は　輝かし

古き歴史の　産土は
情けも厚き　武士の里
誇りも高く　胸はって
からだ鍛えよ　たくましく
若きわれらの　意気高し

武蔵野原に　春めぐり
萌ゆる緑は　わがすがた
強く大きく　すこやかに
理想の空を　めざしつつ
伸びよ　川本中学校　
 

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